Опыт заочного отделения школы: как устранить дефицит интерактивности при онлайн-обучении
Основная проблема онлайн-уроков — отсутствие учителя рядом и дефицит интерактивности, делающие внимание детей крайне неустойчивым. Как показывает опыт частной школы «Наши Пенаты», проблема управления вниманием может быть успешно решена — достаточно лишь сделать следующий шаг в технологическом оснащении онлайн-урока.